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【复习资料】一年级上册课外阅读理解荟萃(一)  

2014-01-03 16:33:48|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一年级上册课外阅读理解荟萃(一)

(一)人有两件宝

人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。

用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。

用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。

(一)这是一首儿歌,一共有(  )句话。

(二)填空:

1)人有两件宝是指(            。做工靠(      ,思考靠       

2)做事情要用(    又用(     。这样才能          

(三)词语搭配:

1)认真地           劳动                2)一双           手指

          辛勤地          双手                         一根           手表

          勤劳的         头脑                          一只           小手

          聪明的         思考                          一块            手套

 

(二)夏天

初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。

1 这段话共有(  )句,用横线划出第23两句。

2、石榴花在(          ) 开放。它的花蕊是(     ) 的, 花朵是(         ) 的。

3、我喜欢石榴花是因为(                         ) 

4、石榴花很多,从(       )、(       )等词可以看出。

5 照样子写词语

一朵朵石榴花                                                           

(三)金   

鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。

它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

1、短文有(  )段话,文中的金鱼有(   )种颜色。

2、用横线画出写金鱼的形状的词语,用波浪线画出写金鱼颜色的词语

3、你喜欢金鱼吗?为什么?

                                                                    

                                                                      

 

(四)羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:萝卜的根最好吃。

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:白菜的叶子才好吃呢!

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:要吃西红柿的果实呀!

1、这篇短文有(    )段话。

2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?

(1)              (2)                 (3)

3、读了短文,我知道了: 西红柿的(         好吃,萝卜的(     好吃,白菜的(       好吃。

(五)两只羊

一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:你退回去,让我先过桥!黑羊说:你退回去,让我先过桥!

它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里扑通!扑通!的响声,它们都掉到河里去了。

1、短文一共有( )自然段。第一段有(  )句话。

2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:

1 dú mù qiáo 2tóng shí 3běi miàn 4xiǎng shēng

3、按短文内容填空: 1)这篇短文写了(       (        的故事。

2)两只羊都掉到了河里是因为(                                      )

3)找出文中的一对反义词写在括号里:         ——        

(六)小蜻蜓

      清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

      小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子。

 1、短文共有(   )节,标上序号。

 2、在正确内容后面的括号里打

   小蜻蜓活动的天地在哪里?

小河边(      大树下(       原野上(    )竹林里(    

   小蜻蜓看上去像什么?

小蜜蜂(  小飞机(  小蚊子(      小燕子(   

3、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用___划出来

(七)可爱的秋娃娃

 秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了,一个个果子熟了。稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多呆会儿好吗?我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!

1、文章共(      )个自然段。

2、量词填空:

   一(      )树叶         一(     )果子   一(       )菊花            一(     )稻子

 3、读短文,在(   )里填上合适的词语:

           )的秋娃娃                 )的稻子                 )的景象     

          )的秋菊                    )的枫叶                   )的棉花

 4、为什么我不能把这些美妙的景象留住(          

   A、因为冬姐姐马上就要来了        B、因为秋娃娃太淘气了

5、在短文中找出意思相近的词语:   顽皮——            美好       

 

                       (八) 猫捉老鼠

      猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(líng mǐn),能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨(biàn)出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾(jiǎo huá)的老鼠逃(táo)不过它的眼睛。猫的胡子像把尺,能测(cè)出各个洞的大小。猫的脚爪(zhuǎ)上有锋利(fēng lì)的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

      1、短文有(   )句话。

      2、短文写了猫的(      )、(眼睛)、(       )和(      )。

      3、用横线划出描写猫的耳朵的句子。

   4、短文中有一句话写出了这段话的主要内容,用波浪线标出来。

 

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