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【老师支招】怎样给孩子签字(王老师推荐)  

2013-12-20 17:38:21|  分类: 老师支招 |  标签: |举报 |字号 订阅

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下面是一位老师介绍她对待孩子作业中的"家长签字"大家怎样看?

       女儿入学已有三年了,学习还不错。身为教师又是家长,这种"双重身份"不得不让我经常性的换位思考。我深知要想让孩子学习进步快,就必须密切配合、大力支持老师的工作,只有家、校做到"双轨同向运动",才能让孩子逐渐朝着我们期望的方向发展。

       在密切配合老师工作这一点上,包括了很多方面,其中我认为孩子家庭作业中的"家长签字"尤为重要,可往往被许多家长所忽视。大家都知道,我们平时上班忙,接孩子又不让家长进校,只有在每学期的家长会上才能和老师面对面的交流,但时间又特别有限,所以我就抓住每天给孩子作业签字的机会,和老师进行一对一的沟通。我一向把"家长签字"看成是一件特别重要的任务,所以女儿也就自然而然地把作业看得非常重要,做起来特别用心。每次写完作业,她就会郑重其事的拿来让我签字,我也会非常认真地对着她在学校抄的作业项目一条一条的检查,然后再签字。
       在签数学作业时,我会把孩子在做题中的表现一一向老师作书面汇报。比如,告诉老师女儿哪类题掌握的不错,哪类题还不太理解,这样让教师做到心中有数,在教学中就可以"有的放矢"了,而每次老师也会在孩子作业上认真地给我回复。在签语文作业时,特别是作文,我会把孩子创作、思考的整个过程以书面形式告诉老师,比如,孩子刚开始时是怎么思考的,后来家长怎么引导启发,再后来孩子思维打开了,又是怎样展开联想的。另外孩子在写作上的优、缺点,我也会向老师详细说明,比如孩子这次作文中运用了什么好词、好句,这些都是从哪里看到的;还有文中哪些地方稍显罗嗦等等,请老师给予指正。每次都会满满的签上一大张,这样老师批改时就可以做到心中有数了。
       下面让大家看一段我在女儿续写《田忌赛马》时的签字,文章写的是田忌怎样用智慧战胜了齐威王,写作要求是:一定要突出智慧。看完女儿的作文,我提笔这样签道:
       "老师您好!孩子在写这篇作文之前,把全家人都叫到跟前,让我们一起想想田忌战胜齐威王的办法,谁想的办法好就按谁的写。我和她爸爸怕她有依赖思想,故意装出想不出办法的样子,不一会儿,孩子高兴而自信地说自己想好了,就用分散对方马注意力的办法取胜!第一局把马的全身挂满铃铛来分散对方马的注意力,第二局让马披红挂绿来影响对方马的情绪,我们听完非常吃惊,孩子的小脑子里怎么装了那么多东西!后来孩子又问:"古时候有没有反光纸啊?"为了让她的思路能顺利进行,我就告诉她完全可以大胆想象,不受现实生活条条框框的约束,只要有说服力就行。所以孩子很快就想出了第三局让马的全身都贴满亮闪闪的反光纸,用来反射对方马眼睛的办法,虽然觉得有些不可思议,但孩子毕竟是孩子,异想天开是他们的天性,请王老师批评指正,谢谢您!"

       果然,孩子的作文得到了王老师的高度评价,还给全班同学朗读了一遍,同样也受到了同学们的好评。女儿回来后特别高兴,这更增添了她对写作的信心!家长的心细了,自然会引起老师的重视,更让我感动的是,孩子每次除了能得到王老师的口头表扬外,还能得到她以书面形式鼓励的话语,比如,"孩子,老师最喜欢读你的文章了,真令人佩服!"、"读你的文章真是一种享受,棒极了!"、"能抓住神态,动作、心理来写,描写细致,太棒了!"等等,老师的这些评语,会让女儿兴奋不已,使孩子的学习形成了喜人的"良性循环",不然的话怎么能从九岁女儿的口中说出:"写作文真是一种享受啊!"说实话,三八班的老师让我有一种"内心深处的感动",我在心里已经感谢过她们无数次,我经常对女儿说:"遇到这样的老师,真是你的幸运!"

        另外,在"家长签字"中千万不要忘了把孩子在家的表现也提一提,这样既能制约孩子在家的一些不良行为,又防止孩子的"两面性",杜绝"5+2=0"的现象出现!有一次,女儿吃完饭,把碗一推就往楼下跑,我立刻对她说:"妈妈还没有给你作业签字吧!"女儿听出我是话里有话,赶紧把桌上的东西收拾干净,最后还不忘说:"你给老师写一写我自己的事情我自己做!"我立刻点头答应。还有一次,女儿不想练琴了,我就对她说:"看看我们的小公主多自觉、多刻苦啊!天这么热还坚持练琴,一会儿我就写在作业上告诉老师。"说时迟、那时快,女儿马上改变了态度,认真的练起琴来。

       总之,我们做家长的再忙也要把孩子的学习放在第一位,不能只顾忙工作, 对孩子学习的支持应该体现在一点一滴中,我们应和学校一起承担起教育孩子的重任。这样孩子才能健康快乐的成长!家长朋友,如果大道理听多了,不知道从何入手的话,那么,就让我们从孩子作业中的"家长签字"开始吧!

 

 

 

面对孩子的试卷,请这样签字

           

因为出差,学生的第一单元测试卷一直没有改,国庆节放假期间,只好牺牲一点休息时间,弥补工作的缺失。和四年级时的试卷相比,不但题量有所增加,试题难度也有了明显增加,考前便提醒孩子,一定要细心做题。也许因为有了心理准备,孩子们做得都很用心,和其他班级相比,整体成绩还令人满意,90分以上的占了一半,80分以下的只有8个人(自己批改总是最严格的,比如,补充诗句的题目,一个空0.5分,无论需要填几个字,只要错一个字,该题就没分了)。

考虑到开学一个月了,家长也都想了解一下孩子的学习情况,评讲过试卷,当晚请孩子拿回家请家长看一看。现在的孩子可都"聪明"过人,如果不让家长签字,大多都是报喜不报忧,考好了,喜滋滋地向家长炫耀,考不好,总能想出各种理由不让家长见到试卷。也是出于无奈,便要求家长看后签字。

   

想想以往,尽管在家长会上曾经给家长们讲过请家长签字的目的,只是想了解家长是否注意了孩子的考试情况,是否通过试卷了解了孩子的学习状态和学习效果,并且也说了怎样给孩子的试卷签字,可以给孩子说出自己的心里话,也可以对老师提出建议。但每次收上试卷看家长的签字,总是有些失望,总有那么多家长仍然是简单的几个字"已阅"、"已改过错题"。这样的签字对孩子起不到什么作用,老师也不能从中了解家长的态度。特别是签"已改过错题"的,老师再次收上来试卷,首先要看的就是孩子有没有订正错误,没有必要请家长告诉老师孩子有没有改错。为了尽量避免这样的签字出现,我给家长发了这样一条短信:"您好,第一单元测试卷今天发下并讲评过,请您看过后签上对孩子的鼓励、期望或建议。一定要读给孩子听啊!"

第二天早上试卷收上来后,因为想看看效果,急切地查看了一下家长们的签字。

   

子辰近段学习主动、认真,有进步是我们预料中的事,但这次进步很大,我们特别地高兴。相信子辰会继续努力的。

这是袁子辰家长的签字。袁子辰一直是班里的一名中等生,但这学期开学后,我发现他的假期作业完成得特别好,新学期学习状态也很好,无论是作业还是课堂表现都很出色,但能考出96.5分,排在班级前几名我也是没有料到,发卷子时我还表扬了他呢。家长的这一签字除了表达出了高兴之情,更是对孩子的肯定和鼓励。有了家长和老师的双重表扬和鼓励,孩子一定会更优秀的。

   

儿子:

这次成绩不太理想,爸爸相信你不是故意的,相信儿子在下一次的测试中一定会更加细心和认真,在平时的学习中也是这样,对吗儿子?爸爸相信你能行!(李栋 90.5)

这是李栋爸爸的签字。李栋聪明惹人喜爱,就是不时地会耍耍滑,本该做好的事情就没有做好。这次考了90.5分,虽说上了90分,但绝不是他的水平。爸爸没有指责儿子,首先表示理解,然后委婉地提出建议,并且用上反问的语气和儿子探讨,最后还不忘表达对儿子的信任。这样的签字,一定能在孩子的心底掀起波澜的。

   

本学期开学以来,你有了很大的进步,譬如:自信、认真、上进心都有了很大的提高。但是通过这次单元测试也发现了很多的不足之处,如,还是马虎基础知识掌握不牢固,阅读理解没有精读,语言表达不够完整、准确。爸爸希望你再接再厉,更上一层楼!(邢承志 84分)

尽管孩子只考了84分,但这是位多么会鼓励孩子的爸爸呀。先肯定孩子的进步,再详细分析试卷中暴露的问题,最后给以激励。多好的签字呀!

    

看过你的卷子,我无话可说,只希望你总结教训,迎头赶上。我知道你能行!(孙丽音 84分)

话语虽然不多,但却在孩子心里重重敲了一下。孩子会明白爸爸的心思的。

   

本学期的第一次考试,你是不是大有收获?每一次付出,就有甜蜜的收获,虽然这次我们考的分数并不理想,但是你已经从中发现了自己的不足,并做了及时的改正,妈妈看在眼中,喜在心上。希望你在以后的学习中,做到认真、细心,不懂的意思及时解决,不要含糊不懂装懂。相信你,一定能做得更好。努力,我们为你加油!(张凌寒 94.5分)

有这么善解人意的妈妈,孩子多幸福呀!

  

看完所有的签字,我发现绝大部分家长的签字都是对孩子说出了心里话,这只是其中有代表性的几个,实在令我欣喜不已。尽管仍有个别家长的签字还没有改变以往的习惯,但怎能奢望一次的提醒就能收获100%的满意呢。孩子的成长需要家校合力的教育,恰当的教育方式是孩子走向成功的助推器,看似不起眼的家长签字,也蕴藏着无尽的教育契机。家长朋友们,面对孩子的考试成绩,请慎重地写下你的心语!

 

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